让生活失去色彩的,不是伤痛,而是内心世界的困惑;让脸上失去笑容的,不是磨难,而是禁闭心灵的缄默;没有谁的心灵永远一尘不染。也许是学习的压力,也许是情感的困惑,也许是未来的迷茫,是你难以承受的疲累;也许是莫名的烦恼,也许是淡淡的忧伤,也许是无助的艰难,是你挥之不去的隐痛。同学们,你是否会偶尔觉得身心疲惫,你是否有时会感到孤独,你是否会偶尔感觉你被世界抛弃,你是否会觉得偌大的校园里没有可以信任的人...
查看更多 >我校早在1989年就开始开展大学生心理健康教育工作,2010年更名为学生心理健康教育中心,是面向全校学生实施心理健康教育和开展心理咨询服务的专业机构。中心隶属于学生处,建有心理咨询室、团体活动室、生物反馈室、音乐放松室、情绪调节室和箱庭治疗室,两校区占地300余平方米。依托学校各职能部门和各学院,中心在课程教育、心理测评、危机干预、团体辅导、素质拓展、心理咨询等方面为同学们提供了全面、深入地教育引导,帮助...
查看更多 >一、服务对象:学生心理健康教育中心为西北工业大学全日制本硕博在校学生优先提供咨询服务,咨询费用由学校承担。心理咨询师对来访者的心理状态进行评估,评估为需要前往医院进行诊断的来访者,继续咨询时需提供医嘱证明“可以通过心理咨询进行辅助治疗”。二、提前预约:心理中心实行预约制度,需提前一周预约。预约后,来访者应按时到达,不能如期来访应提前电话说明。如遇特别紧急的情况,请向接待人员说明,及时安排咨询。...
查看更多 >为加强家校联合,促进家长重视学生心理健康状况,与学校共同帮助学生顺利渡过大学生活的适应期,8月31日下午13:30,由党委学生工作部主办的“2018级新生家长讲堂”在我校长安校区翱翔学生中心报告厅举行。本次讲堂邀请陕西省人民医院心理科主任、中国心理学会注册督导师张天布担任主讲人,由学生心理健康教育中心主任张洪英主持,我校党委学生工作部副部长、学生处副处长王玉玲参加本次活动。张天布主任强调,新生在进入大学后...
查看更多 >为全面推动我省高校“五位一体”的心理健康教育工作格局,加强人文关怀和心理疏导,着力培育学生理性平和、积极向上的健康心态,以“共塑心灵之美,感受生命律动”为主题的第三届陕西高校心理健康科普知识竞赛决赛于5月26日在西北工业大学长安校区举行。本次大赛由中共陕西省委高教工委主办、陕西省高校心理素质教育研究会和西北工业大学承办。西安航空学院、西安电子科技大学、宝鸡文理学院、陕西科技大学、西安理工大学和西...
查看更多 >为加强和创新我校心理健康教育工作,进一步完善“校-院-班-宿舍-个人”四级五层心理健康教育防护网络,提高心理育人与朋辈心理自助、互助的积极性,鼓励基层工作者开展特色心理健康教育工作,5月21日我校学生心理健康教育中心在启真楼310室开展心理育人先进个人、十佳心理委员和朋辈心理互助先进个人评选活动。评审会由学生心理健康教育中心主任张洪英主持,首先进行的是朋辈心理互助先进个人的评选。2位学工部代表、1位研工部...
查看更多 >为加强和创新我校心理健康教育工作,深入构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局,完善“校-院-班-宿舍-个人”四级五层心理健康教育防护网,特开展心理育人先进个人、十佳心理委员和朋辈心理互助先进个人评选表彰活动。5月21日,学生心理健康教育中心组织专家进行评审,现将评选结果予以公示:心理育人先进个人:5人航空学院 张文静机电学院 祝晶华...
查看更多 >为全面推进心理育人,进一步提高大学生心理保健意识,促进我省青年学子的全面发展,5月12日下午,由中共陕西省委高教工委主办、陕西省高校心理素质教育研究会和西北工业大学承办的“共塑心灵之美,感受生命律动”第三届陕西高校心理健康科普知识竞赛启动仪式暨初赛在我校友谊校区举行。中共陕西省委高教工委学工部部长田民正、陕西省高校心理素质教育研究会会长郑林科、西北工业大学学生处处长张开富、副处长王玉玲以及来自全省...
查看更多 >4月25日19点,由党委学生工作部、学生心理健康教育中心主办,航空学院承办的西北工业大学第十届“共塑心灵之美,感受生命律动”心理知识竞赛决赛在翱翔学生中心拉开帷幕。航空学院党委副书记林楠、教育实验学院党委副书记管兴华、材料学院党委副书记陈仲昌、理学院党委副书记段利兵、人文与经法学院党委副书记袁源、学生心理健康教育中心主任张洪英以及我校近400名师生出席了本次活动。林楠副书记致开场词,预祝第十届心理知识...
查看更多 >为贯彻落实党的十九大和全国高校思想政治工作会议精神,全面实施“心理育人”,帮助朋辈心理互助人员提高身心素质和团队意识,4月21日我校学生心理健康教育中心举办朋辈心理互助团体素质拓展活动,2017级心理委员和“馨声使者”心理服务志愿者参加了本次活动。整个素质拓展活动历时一天,采用团队合作的方式进行,由教官全程带领完成各项挑战与任务。通过“团队建设”和“老师说”等团体类活动,让同学们迅速熟悉彼此、明确分工...
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